| Atividades: | ||
| 20.23.04.001.00.02.030 - Mapeamento de indicadores e relações dos serviços ecossistêmicos para os municípios do Matopiba (Data de início ajustada no sistema interno de acordo com a data de transferência da responsável p/o CNPMA) |
Rachel Bardy Prado | 11/2025 a 04/2026 |
Quantitativo
| Formas de entrega | Objetos das formas de entrega | Realizado |
| Ativo de Inovação | - | 0 |
| Documentos e instrumentos institucionais | - | 0 |
| Evento ou instrumento de TT e Intercâmbio de conhecimentos (TTIC) | - | 0 |
| Informações organizadas corporativamente e disponibilizadas | - | 0 |
| Instrumento de comunicação institucional, mercadológica e sobre C&T | Vídeo /DVD Produzido (3min = 1un) | 1 |
| Instrumento de formalização de parcerias | - | 0 |
| Produto de comercialização/transferência | - | 0 |
| Publicação técnica | - | 0 |
| Publicação técnico-científica | - | 0 |
| Rede Sociotecnica | - | 0 |
| Serviço prestado | - | 0 |
| Objetos não vinculados a comprovantes de entrega de resultados de projeto | Resumo em Anais de Congresso | 2 |
Descritivo
| Objeto de Entrega: Resumo em Anais de Congresso | |
| 1) NOGUEIRA JUNIOR, L. R.; SILVEIRA, H. L. F. da; MENDES, A. M.; FURTADO, A. L. dos S.; SILVA, V. M. da; SILVA, A. B. F. da; PRADO, R. B. Modelagem de serviço ecossistêmico do solo em nível de microbacia hidrográfica: desafios e oportunidades. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO, 39., 2025, São Luís. Anais... São Luís: Editora Novus, 2026. p. 67. | |
| 2) PRADO, R. B.; FIDALGO, E. C. C.; LUMBRERAS, J. F.; CARVALHO FILHO, A.; OLIVEIRA, A. P. de; MONTEIRO, J. M. G.; TURETTA, A. P. D. Indicadores para zoneamento de serviços ecossistêmicos do solo: estudo de caso no Matopiba. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIA DO SOLO, 39., 2025, São Luís. Anais... São Luís: Editora Novus, 2026. p. 71. | |
| Objeto de Entrega: Vídeo /DVD Produzido (3min = 1un) | |
| 3) PRADO, R. B.; FIDALGO, E. C. C.; ESTEVES, A. SERVIÇOS ecossistêmicos do solo. Rio de Janeiro: Embrapa Solos, 2025. 1 vídeo (4 min), son., color. https://youtu.be/YTyfd3ulwHU (português). https://youtu.be/ucHOYgWIaIo (inglês). | |